ΒΟΗΘΟΣ ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΥΤΗ

Γιατί να επιλέξω την ειδικότητα του Βοηθού Φυσικοθεραπευτή;

Θέλεις να γίνεις Βοηθός Φυσικοθεραπευτή και να σπουδάσεις Φυσικοθεραπεία; Είσαι στο σωστό μέρος! Ο τομέας της Φυσικοθεραπείας είναι ιδιαίτερα ανταγωνιστικός με πολύ υψηλή απορρόφηση από την αγορά εργασίας και προοπτικές τόσο στην Ελλάδα όσο και στο εξωτερικό. Το σκέφτεσαι ακόμα;

Με χρόνια προσφοράς στον κλάδο της Υγείας, η Φυσικοθεραπεία αποτελεί σήμερα μία από τις πλέον αναγνωρισμένες παραϊατρικές μεθόδους αποθεραπείας και σωματικής ευεξίας.

Η Φυσικοθεραπεία, μια σύγχρονη ειδικότητα που επικεντρώνεται ως γνωστόν στην υποστήριξη της σωστής φυσικής κατάστασης και αποκατάστασης έχει πλέον εδραιωθεί και τείνει να εξελίσσεται συνεχώς.

Σε ένα απαιτητικό επάγγελμα, υψηλής ευθύνης, προετοιμάζουμε πλήρως τους μαθητές μας, αφού φροντίζουμε για την απόκτηση σφαιρικών γνώσεων γύρω από τον κλάδο και μετέπειτα για το σωστό «χτίσιμο» της καριέρας τους.

Όλα τα μαθήματα της ειδικότητας στη Γ’ Λυκείου είναι σημαντικά, ώστε ο Βοηθός Φυσικοθεραπευτή να είναι ανταγωνιστικός στην αγορά εργασίας και έτοιμος να προσφέρει τις υπηρεσίες του στο ακέραιο.

Τι είναι η Φυσικοθεραπεία και ποιοι οι βασικοί στόχοι της;

 Η Φυσικοθεραπεία είναι η θεραπευτική προσέγγιση που βασίζεται στα φυσικά μέσα (κίνηση, φως, νερό, ηλεκτρικό ρεύμα κ.λπ.) που χρησιμοποιούνται από τον εξειδικευμένο επαγγελματία υγείας για θεραπευτικούς σκοπούς.

Η Φυσικοθεραπεία παρεμβαίνει στα επίπεδα της προαγωγής, της πρόληψης, της θεραπευτικής παρέμβασης και της αποκατάστασης απέναντι σε οποιαδήποτε παθολογία προκαλεί πόνο ή κινητική δυσλειτουργία. Υπό αυτή την έννοια, παρεμβαίνει σε επίπεδο οργανικό (σωματικό), ψυχολογικό και κοινωνικό, καθώς έχει ως σκοπό την πλήρη επανένταξη του ατόμου στο εργασιακό και κοινωνικό του γίγνεσθαι.

Η άριστη γνώση της φυσιολογίας, της κινησιολογίας και της εμβιομηχανικής του ανθρώπινου σώματος, αποτελούν το βασικότερο όπλο του φυσικοθεραπευτή στο σχεδιασμό στρατηγικών στη διάγνωση μηχανικών αιτίων που προκαλούν πόνο ή κινητική δυσλειτουργία και την αποκατάστασή τους.

Οι φυσικοθεραπευτές λειτουργούν είτε ως ανεξάρτητοι επαγγελματίες υγείας, είτε ως μέλη διεπιστημονικών ομάδων (ειδικοί ιατροί, φυσικοθεραπευτές, νευροψυχολόγοι, ψυχοθεραπευτές, λογοθεραπευτές, εργοθεραπευτές, εργοφυσιολόγοι, νοσηλευτές, κοινωνικοί λειτουργοί, ορθωτικοί, εμβιομηχανικοί).

Οι βασικοί στόχοι της φυσικοθεραπείας είναι η όσο το δυνατόν συντομότερη επιστροφή στις καθημερινές επαγγελματικές, κοινωνικές, οικογενειακές και άλλες δραστηριότητες που έκανε ο ασθενής πριν την εμφάνιση του προβλήματός του με ασφάλεια και σιγουριά.

Είδη Φυσικοθεραπείας

• Φυσικοθεραπεία σε μυοσκελετικές κακώσεις και παθήσεις, όπως οσφυαλγία-ισχιαλγία, αυχενικό σύνδρομο, κατάγματα, κάθε είδους πόνους κλπ
• Φυσικοθεραπεία σε νευρολογικές παθήσεις των ενηλίκων, που αφορά ασθενείς που έχουν υποστεί αγγειακό εγκεφαλικό επεισόδιο, σκλήρυνση κατά πλάκας, όγκους στον εγκέφαλο κλπ
• Αναπνευστική φυσικοθεραπεία, που αφορά ασθενείς στην εντατική, μετά από νοσηλείες, μετά από επεμβάσεις καρδιάς κ.ά., οι οποίοι χρειάζονται αποκατάσταση της σωστής αναπνευστικής τους λειτουργίας
• Παιδιατρική φυσικοθεραπεία, που ασχολείται με όλες τις ηλικίες των παιδιών και τις παθήσεις που εμφανίζουν που είναι συνήθως νευρολογικές, όπως εγκεφαλική παράλυση κλπ
• Φυσικοθεραπεία για διαταραχές του ουροποιητικού συστήματος, όπως ακράτειες μετά από επεμβάσεις, μετά από γέννα κλπ

Άρα, η Φυσικοθεραπεία έχει εφαρμογή σε ασθενείς πολλών ιατρικών ειδικοτήτων (Ορθοπαιδική, Νευρολογία, Γενική Χειρουργική, Νευροχειρουργική, Καρδιοχειρουργική, Παιδιατρική, Πνευμονολογία, Ουρολογία κ.λπ.)

Περιγραφή Επαγγέλματος Βοηθού Φυσικοθεραπευτή

Ο Βοηθός Φυσικοθεραπευτή συνεργάζεται με το Φυσικοθεραπευτή για την αποκατάσταση και τη θεραπεία ορθοπεδικών, νευρολογικών, ρευματολογικών, αναπνευστικών και καρδιαγγειακών παθήσεων.

Επαγγελματικά Προσόντα / Καθήκοντα / Γνώσεις – Δεξιότητες – Ικανότητες

Τα επαγγελματικά προσόντα / καθήκοντα / γνώσεις – δεξιότητες – ικανότητες που είναι σημαντικό να κατέχει ο Βοηθός Φυσικοθεραπευτή συνοψίζονται στα παρακάτω:

• Η ευγένεια, η προθυμία, η υπομονή, η παρατηρητικότητα, η ανεκτικότητα και η καλαισθησία είναι στοιχεία που πρέπει να χαρακτηρίζουν τον Βοηθό Φυσικοθεραπευτή
• Πρέπει να χαρακτηρίζεται από επικοινωνιακή άνεση για να κερδίζει την εμπιστοσύνη του ασθενή
• Είναι απαραίτητο να έχει γνώσεις ανατομίας, φυσιολογίας, κινησιολογίας και παθολογίας, υποστηρίζοντας και βοηθώντας με τις γνώσεις του την εφαρμογή των φυσικοθεραπευτικών πράξεων
• Γνωρίζει τις βασικές αρχές των πρώτων βοηθειών
• Ενημερώνεται γύρω από τις νεότερες εξελίξεις της επιστήμης της φυσικοθεραπείας
• Γνωρίζει την επιστημονική ορολογία που πρέπει να κατέχει ο βοηθός φυσικοθεραπευτή
• Εξοικείωση με τις διαπροσωπικές σχέσεις
• Υποδέχεται τον ασθενή και τον τοποθετεί στο χώρο θεραπείας σε κατάλληλη θέση
• Προετοιμάζει (ελέγχει αδρά) τη γενική κατάσταση της υγείας του ασθενούς, όπως αρτηριακή πίεση και σφύξεις, πριν την έναρξη της φυσικοθεραπείας
• Προσφέρει ηθική και ψυχολογική στήριξη σε ασθενείς
• Ενημερώνει τον φυσικοθεραπευτή για το ιστορικό-κάρτα ασθενούς
• Υποβοηθά τον φυσικοθεραπευτή στην εκτέλεση κινήσεων και ασκήσεων
• Υποβοηθά τον φυσικοθεραπευτή σε προγράμματα αποκατάστασης μυοσκελετικών, αναπνευστικών, ρευματικών και νευρολογικών παθήσεων
• Υποβοηθά τον φυσικοθεραπευτή σε προγράμματα ομαδικών και ατομικών δραστηριοτήτων ατόμων τρίτης ηλικίας
• Βοηθά στη μετακίνηση και μεταφορά βαρέως πασχόντων (πολυκαταγματιών, ημιπληγικών, παραπληγικών, τετραπληγικών) και μετεγχειρητικών ασθενών
• Προετοιμάζει τα υλικά και ελέγχει τη λειτουργία των φυσικοθεραπευτικών μηχανημάτων
• Σέβεται τη διαφορετικότητα και την διαπολιτισμικότητα
• Λειτουργεί με υπευθυνότητα, ευσυνειδησία, συνέπεια, υπομονή, εχεμύθεια και ενσυναίσθηση
• Συνεργάζεται αποτελεσματικά με τον υπεύθυνο φυσικοθεραπευτή και τους συγγενείς των ασθενών.

Που μπορεί ο απόφοιτος της ειδικότητας Βοηθού Φυσικοθεραπευτή των ΕΠΑΛ να εργαστεί;

 Τομείς όπου μπορεί να απασχοληθεί ο απόφοιτος της ειδικότητας Βοηθού Φυσικοθεραπευτή είναι:

• Σε εργαστήρια φυσικοθεραπείας, ιδιωτικά ή δημόσια
• Σε νοσοκομεία, ιδιωτικά ή δημόσια
• Σε αθλητικούς συλλόγους
• Σε Κέντρα Αποκατάστασης Αποθεραπείας
• Σε θεραπευτικά κέντρα, κατασκηνώσεις, ειδικά για παιδιά με αναπηρία
• Σε Κ.Α.Π.Η (Κέντρα Ανοιχτής Προστασίας Ηλικιωμένων)
• Σε spa, ιαματικά λουτρά, ξενοδοχειακές μονάδες, κέντρα αισθητικής, γυμναστήρια
• Σε Κέντρα Υγείας

Τι μαθήματα θα παρακολουθήσω;

 Εφαρμόζεται Πρόγραμμα 35 ωρών εβδομαδιαίως:

1. Κοινό πρόγραμμα 12 ωρών με 9 μαθήματα Γενικής Παιδείας
2. Πρόγραμμα 23 ωρών που αποτελείται από 4 έως και 6 μαθήματα Ειδικότητας ανά Ομάδα Προσανατολισμού (50% Θεωρητικά ? 50% Εργαστηριακά)

Ειδικότερα, ο/η μαθητής/τρια που επιθυμεί να γίνει Βοηθός Φυσικοθεραπευτή μετά το Γυμνάσιο θα παρακολουθήσει τα μαθήματα:

Στην Α΄ τάξη ΕΠΑΛ: 

• Οικονομία, Διοίκηση Κατασκευές
• Παραγωγή και Βιομηχανία
• Τέχνες και πολιτισμός
• Υγεία και Ευεξία
• Γεωργία, Τρόφιμα και Περιβάλλον
• Ενέργεια, Μεταφορές και Επικοινωνίες

Στην Β΄ τάξη ΕΠΑΛ, τον Τομέα Υγείας – Πρόνοιας – Ευεξίας:

• Ανατομία-Φυσιολογία Ι  3Θ
• Πρώτες Βοήθειες 2Ε
• Υγεία και Διατροφή 2Θ
• Διαπροσωπικές Σχέσεις – Επικοινωνία 2Θ
• Εργασιακό Περιβάλλον Τομέα – Δεοντολογία 2Ε (ΠΑ)
• Αγγλικά Τομέα 2Θ
• Ειδικό Μάθημα Α 5 (1Θ+4Ε) (ΠΑ) Εισαγωγή στην Φυσικοθεραπεία
• Ειδικό Μάθημα Β 4

Στην Γ΄ τάξη ΕΠΑΛ, την ειδικότητα Βοηθού Φυσικοθεραπευτή

 ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ Γ΄ ΤΑΞΗ

1. Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ 3Θ
2. Υγιεινή 2Θ
3. Κινησιολογία 3Ε
4. Φυσικοθεραπεία 2Θ+3Ε
5. Πρακτική Φυσικοθεραπεία 1Θ+2Ε
6. Μάλαξη 2Ε
7. Φυσικά Μέσα και Εφαρμογή τους 2Θ+3Ε

Πανελλαδικά εξεταζόμενα μαθήματα Γενικής Παιδείας:

1. «Μαθηματικά Ι» και
2. «Νεοελληνική Γλώσσα»

και Πανελλαδικά εξεταζόμενα μαθήματα ειδικότητας ως εξής:

1. Ανατομία – Φυσολογία ΙΙ
2. Υγιεινή

Που μπορώ να συνεχίσω τις σπουδές μου;

Μέσω πανελληνίων εξετάσεων

• ΔΙΕΘΝΕΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ της ΕΛΛΑΔΟΣ (ΔΙ.ΠΑ.Ε.), Αλεξάνδρεια Πανεπιστημιούπολη, Σχολή Επιστημών Υγείας, Τμήμα Φυσικοθεραπείας, Θεσσαλονίκη
• Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, Σχολή Επιστημών Υγείας, Τμήμα Φυσικοθεραπείας, Λαμία
• Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, Σχολή Επιστημών Υγείας, Τμήμα Φυσικοθεραπείας, Σπάρτη
• Πανεπιστήμιο Πατρών, Σχολή Επιστημών Υγείας, Τμήμα Φυσικοθεραπείας, Αίγιο
• Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής, Σχολή Επιστημών Υγείας, Τμήμα Φυσικοθεραπείας, Αιγάλεω

Χωρίς Πανελλήνιες

Στα Δημόσια και Ιδιωτικά Ινστιτούτα Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΙΕΚ) και να αποκτήσει Πτυχίο Επαγγελματικής Εξειδίκευσης επιπέδου 5, που τον καθιστούν ικανό να εργαστεί σε Βρεφονηπιακούς σταθμούς ως Βοηθός Βρεφονηπιοκόμος, έπειτα από πιστοποίηση στον Εθνικό Οργανισμό Προσόντων Επαγγελματικού Προσανατολισμού Οργανισμό Προσόντων Επαγγελματικού Προσανατολισμού. (Ε.Ο.Π..Ε.Π)

Συγκεκριμένα, το Δίπλωμα που θα αποκτήσεις με την επιτυχή αποφοίτηση από τα ΙΕΚ:

• Είναι αναγνωρισμένο τόσο στην Ελλάδα, όσο και στις άλλες χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης  – δίνοντάς σου τη δυνατότητα για συνέχιση των σπουδών σου σε Ελλάδα και εξωτερικό – ως Δίπλωμα Επαγγελματικής Κατάρτισης, Επιπέδου 4, (Ν. 4186/2013, άρθρο 25, παρ.1ε)
• Είναι Κρατικό και χορηγείται από το Υπουργείο Παιδείας, έπειτα από συμμετοχή σου στις εξετάσεις πιστοποίησης, στις οποίες συμμετέχουν ισότιμα οι απόφοιτοι όλων των Ι.Ε.Κ. της χώρας, δημοσίων και ιδιωτικών, το οποίο αντιστοιχεί σε Επίπεδο Σπουδών 5με βάση την αντιστοίχιση του Εθνικού Πλαισίου Προσόντων
• Είναι αναγνωρισμένο ως τυπικό προσόν στους διαγωνισμούς του ΑΣΕΠ που διενεργούνται για διορισμό στο Δημόσιο (Π.Δ.50/27/2001 ΦΕΚ 39/Α’/5-3-2001 & Π.Δ. 347/2003, ΦΕΚ 115/Α’/31-12-03)